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《温度计》一课的特点是以学习科学方法为中心内容。本课的教学重点是认识温度计的构造、原理及摄氏温度的认、读、写。难点是零下温度的认、读、写,本课教材知识点多,内容抽象枯燥,我们采用FLASH自己制作课件,  相似文献   
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