对课改中数学课堂教学情境创设的理性思考

情境化教学思想的运用是数学新课程课堂教学的一个热门话题。数学课堂教学的情境创设要注意真实"度"的把握;要适度拓展情境创设的弹性空间。     

面对新的"汉字文化热"

伴随中国成功申办２００８年奥运会和加入世界贸易组织，越来越多的外国人更加热衷于汉语的学习。参加汉语水平考试（HSK），成为众多母语非汉语国人们的新时尚。由此，笔者认为，随着中国融入国际社会步伐的加快和中国经济的快速发展以及由此带来的巨大吸引，未来不长的时间里     

在地理教学中通过阅读培养学生自学能力

地理课的自学是通过学生认真阅读地理课本来实现的。地理学习中的阅读主要有以下几种方法:“语意式”阅读法、“提纲式”阅读法、“习题式”阅读法、“地图式”阅读法。     

从“破窗理论”理解学校文化建设

"破窗理论"从社会心理学角度为学校文化管理提供了心理学依据,对学校文化建设提供了很实际的启迪。