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李国儿 《江西教育学院学报》2006,27(4):126-128
中学生在学习上的差异,主要表现在两个方面:一是智力因素上的个别差异,二是非智力因素上的个别差异。要很好地解决这一问题,就必须对他们实施因材施教,分层教学,为每个学生搭建能彰显个性、发展共性、共获成功的适宜的教育平台。 相似文献
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