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1.
李增斌 《学周刊C版》2010,(3):133-133
九年义务制学校初中2006年进行了课程改革,课改以后体育课本从七年级到九年级都是一样的.因此学生可能对体育课产生厌烦心理.通过多年的教学实践,我认为课改后体育课应该从学生对体育的兴趣、学生的道德品质、教师的能力等方面考虑.上好农村初中体育课。  相似文献   
2.
新的教育理念要求我们教育要有创新,作为教师我们要在思想上转变观念,教学上转变以往的教学方法、手段,培养学生的创新精神、创新能力。  相似文献   
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