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素质教育是与我国经济社会的现代化发展相适应的,以全面性、全体性、主体性和创新性为特征的教育,它是“人类以自身素质为对象和目的的人的再生产和再创造”活动,它标志着现代教育主体性的提升。素质教育的实施,小学是基础是关键。现代社会的发展对小学生的素质培养提出了更高的要求,我们的教育目的,应该是让学生在学校得到全方位的培养和塑造,让他们具备将来能够在社会上成功发展的基本素质。 相似文献
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上课是一门艺术,不仅体现在组织和整合课堂教学上,更重要的是体现在上课的语言艺术上。教师的语言不仅是"传道、授业、解惑"的钥匙,更是沟通情感、启迪人生、开启 相似文献
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富士康员工接连跳楼事件引起各界关注。企业文化是导致员工“过劳跳”的深层次原因之一。富士康原有的刚性文化在新形势下所暴露出其固有的一些缺陷,由刚性到人性将是富士康企业文化创新的必然趋势。 相似文献
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