阅读·理解·运用

阅读理解题是通过阅读一段材料,在理解其内容、方法与思想的基础上,进行分析、思考、探究或进行知识的迁移,进而解答问题的新题型,本文介绍一道有关一次函数图象的阅读题. 题目:阅读下列材料: 父亲和儿子同时出去晨练如图1,实线表示父亲离家的路程y(米)与时间x(分钟)的函数图象;虚线表示儿子离家的路程y(米)与时间x(分钟)的函数图象,由图象可知,他们在出发10分钟时第一次相遇;此时离家400米;晨练了30分钟,他们同时到家.     

“四步作文教学法”初探

经过我多年的教学实践,总结出四步作文教学法:语言积累,欣赏能力,有效模仿,创新写作。     

企业化解用工难问题的思考

中西部地区承接产业转移以来,内地劳动密集型企业不断增多,企业对劳动力的需求不断增大。随着国家各项惠农政策的落实,一部分农民工回到家里从事农业生产;经济发达地区的高福利待遇吸引了一部分富裕劳动力往外流动,导致中西部地区企业用工难问题日益凸显。论文通过对永州市规模以上企业的调查结果进行分析,针对企业自身存在的不足就如何化解用工难问题提出了一些建议,希望对企业走出用工难的困境有所帮助。     

陶渊明《饮酒》（其五）：惬意还是叹息

文人风骨在古代士大夫中一直受到推崇，陶渊明著名的《饮酒》（其五）一诗中有充分体现。体会《饮酒》中的“真意”能让人得到醍醐灌顶式的心灵涤荡，受到中华传统优秀文化的熏陶。