校园文化中的隐性课程对职业素质养成的作用

校园文化中的隐性课程会让学生淡化或摆脱课业的压抑,使学生的兴趣、爱好得到某种程度的张扬,心理压力得到一定的舒缓,文明、进步、健康、蓬勃、富有特色、奋斗不息的校园精神是校园文化的核心,具有启迪、感化学生的作用,对学生身心健康的影响是深刻而持久的.     

情感初始在卫生统计教学中的效应

教学目标中的情感领域主要是解决情感、动机、兴趣、价值观，以及社交和情绪调节方面的问题，情感初始可以激发学习者的学习兴趣。高职院校医学类专业均设计卫生统计或相关知识，因受多方面因素的影响，使之成为教学难点。在教学中，应用情感初始导入可取得较好的教学效应。     

幸福

有一个人,他生前善良且热心助人,所以在他死后,升上天堂,做了天使.他当了天使后,仍时常到凡间帮助人,希望感受到幸福的味道.     

论高校学生干部的角色意识及其培养

学生干部在学生自我教育、自我管理和自我服务中发挥着重要的作用,而学生干部对自身角色的定位直接影响了作用的发挥。高校在加强教育管理工作的过程中,应明确学生干部的角色,强化学生干部的工作意识,从干部培训、实践锻炼、考核评比等方面加强学生干部队伍建设。     

问题、原则与对策：职业教育推动共同富裕的三重思考

职业教育的“近产业性”特征和培养技能人才的使命,使其具备扎实推动共同富裕的先天优势。实践中,职业教育还面临着对区域产业发展和个体发展支撑不足、自身人才培养能力不强等问题。需要借鉴传统教化论和文化生态学等理论思想,坚持特色性原则,突出技术驱动和支撑产业的前提导向;坚持全面性原则,观照区域全体民众和人的全面发展;坚持可及性原则,观照个体接受教育的承受度、教育供给与区域文化。从行动要素的视角出发,职业教育推动共同富裕需要从统筹规划、优化布局、提升内涵、突出研发、强化培训等五个方面着力推进。     

对接工作岗位的高职助产专业技能抽查标准开发

标准开发是集集体智慧、团队经验、政策支持于一体的提炼过程。为完善助产专业学生技能抽测方法,检查高职院校助产专业技能教学水平,联合相关高职院校,对接助产工作岗位,通过市场调研、专家论证、预试与调整等过程,开发出一套由“助产核心技能＋护理基本技能”组成的9个技能组合模块且适合于高职助产专业的技能抽查的标准与题库,为培养规范化助产专业人员服务。     

通用标准化计算机考试软件

介绍我省成人高校计算机统考标准化考试软件系统的运行环境、系统结构、主要功能、技术特点。本软件系统是一种在线考试系统,能在10秒钟内同时为每位考生在计算机上随机生成不同试卷,且有倒计时显示控制考试时问间,试卷由计算机自动批阅,当场看成绩。     

论加强对大学生进行马克思主义发展史教育

加强对大学生进行马克思主义发展史教育，关系到对共产主义的信仰和对中国特色社会主义的信念，关系到培养社会主义的建设者和接班人的国家大计。加强马克思主义发展史教育，对把握马克思主义的精髓，加深对社会主义的发展尤其是中国特色社会主义建设的认识，具有重大而深远的意义。高校是思想品德教育的主阵地，改善“两课”教学，才能更好发挥高校主阵地作用。     

年龄、性别对青少年价值观影响的相关性研究

目的：了解年龄、性别对价值观的影响。方法：运用Rokeach编制的“价值调查表”对岳阳市四所高校，12所中学的各年级2251名学生进行调查，从年龄、性别上分析其对价值观取向的影响。结果：青少年价值观总的来看相当一致，无论哪个团体都比较一致的显示出“世界和平”、“国家安全”、“有所作为”、“有能力”、“有抱负”是评价最高的几种价值观，但也存在团体差异，男性要重视“勇敢”，女性则崇尚“胸怀宽广”与“聪明”，随着年龄的增长“自由”、“独立”、“社会承认”、“负责任”等自主自立价值逐渐增强，而“钟情”、“成熟的爱”在青春期心理发育与性成熟过程中有起落。结论：年龄、性别对价值观有一定的影响，价值观是文化背景与个性因素综合影响的结果。     

《涂抹》阅读

江南二厂纪委书记包继，清正廉洁，有口皆碑。那些自己或亲友干了不干净事的人，虽千方百计地去走他的“后门”．但没有不吃闭门羹的。