教师管理彰显“人本和谐”

<正>以人为本的教师管理就是在对教师的管理过程中,以教师为中心,为教师的全面和谐发展创造物质和精神条件,充分调动教师的积极性和潜能,从而实现学校的教育目标。     

农村教育新创举：集体备课以“乡”为单位

2000余名学生、11个教学点、120余名教师、50余岁的平均年龄……怎样来破解农村小学以“乡”为单位集体备课的难题,实现全面提高农村教育教学质量？我们为此作出了大胆的思考与实践。