论小说在阅读教学中的作用

<正>一、落实读书层次,培养阅读能力培养学生的语感靠读,采用多种形式的读书方式是现在小学语文课堂教学的一大特点。语文教学倡导读中质疑、读中感悟、读中思索、读中求解。小说不同于其他文学作品,它的篇幅一般都比较长,教学时不可能按照其它文章那样组织教学,一般在课堂上可采用粗读、细读、研读三个层次来把握课堂结构。