中学语文教学中的个性化教学理念

新的教学理念认为．学生更迫切需要的并不是知识的本身．而是获取这些知识的途径和方法．因此．教师必须把好的学习方法与获取知识的技巧传播给学生．使学生自能学习、自能生活．在实际教学中．如何进行教学活动是摆在语文教师面前的一道难题。面对如此复杂的语文教学活动．教师应做到不急躁．不急于求成．而且还要寻找属于自己的不同于别人的语文教学理念．即个性化教学理念。