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素质教育与培养创新人才之思考 总被引：3，自引：0，他引：3
一、素质与素质教育 素质的内涵主要包括:思想道德素质、文化科学素质、业务素质、心理素质和身体素质。素质与知识、能力三者具有内在的密不可分的联系:素质是知识、能力的内化和升华,内化于人的身心,形成个人的思维方式和行为修养的内在品质。通俗的说,素质就是做人,高的素质一方面可以使知识和能力更好地发挥作用,另一方面可以促进知识和能力的进一步扩展和增强。 相似文献
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本文从沈阳实施可持续发展战略的客观实际出发,详细地论述了沈阳在实施可持续发展战略过程中必须抓好的体制创新、清洁生产、环保产业、科技创新、人才培养等几个重点环节. 相似文献
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