初中英语学困生的成因及转化对策

<正>学困生现象是各学科教学中都存在的问题,现实情况表明,具体到英语教学中,尤其是初中阶段,这种现象呈上升趋势。面对初中学困生的英语学习,教师要认真分析这部分学生英语学习困难的根本原因,才能对症下药,找寻帮助这些学生的办法,提升他们的英语成绩。教育理念的公平、公正体现的就是面向全体学生,从学生的心理、学习机会到学生综合性发展,均需学校和教师将全体学生一视同仁、同等对待。对班级内存在的学困生,如何减少和转化这部分学生,也应该是教师的重点教学工作之一。