介电型EAP在引信上应用的可行性研究

介电型EAP材料为引信安全系统设计及引信用新型发电机及传感器提供新的方法和原理,拓展并改善引信功能,为引信系统多样化设计开辟了一条新的途径。     

新课程呼唤开放式的高中地理教学

新课程标准颁布实施以来,高中地理教学虽有些变化,但仍不能适应课程标准的要求。要改变这一现状,必须从学校、教师教学思想的开放性、教学内容的开放性、教学空间的开放性、教学手段的开放性、教学方法的开放性、教学模式的开放性、教学评价的开放性等方面入手,建立一种开放式的高中地理教学模式。     

浅析高中地理新教师自主成长的途径

新教师的头三年是从师范院校迈入中学教育岗位之初的一段时间,一般为教师成长的起步阶段。这一阶段新教师应当借助师徒结对快速获得能力,向书本学,向专家学,熟练掌握知识,并且对自身职业实践进行及时反思。这样才可能青出于蓝而胜于蓝,才具有可持续发展的能力,才能顺利地成长并迈向成熟。     

我就是很努力,有什么好笑的

正现在微信朋友圈流行一种说法:"你必须足够努力,才能让自己看起来毫不费力。"我对这种心灵鸡汤式的说法并不认同,为什么要让自己看起来毫不费力呢?从什么时候开始,我们这么害怕表现出自己很努力?我从小到大听过最多的一句话是:"你(我)怎么(要是学习)这么爱学习呀(肯定比你强)!"每次我都会回答:"对啊,我就是爱学习呀。"