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情感,是个体接触外界事物时产生的主观体验.情感的激发和交融是营造良好教学气氛的重要条件,也是提高教学质量的重要环节. 思想品德课常常被人们认为是抽象的说教课,不少品德课教师也说品德课难教,许多学生反映品德课枯燥.  相似文献   
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