『武术节』与水淹街道

前些天,在我生活的这座城市,轰轰烈烈地搞了一个据说规格之高系前所未有的“武术节”,为了配合这个“节”,还准备了一系列的晚会、演出之类,蒋大为、羽·泉等都被请了来“助兴”。搞个节热闹热闹,提高一下城市知名度,扩大一下影响,都是好事情。可天公不作美,下了一天一夜的雨,这次雨确实是下得大了点,就像以前一样,我们这座城市里不少街道一下子“水漫金山”。就拿笔者住的这条街来说吧,名曰“水月寺”,不知是不是命里犯水,下点儿雨就淹,这回自是更惨,头天早上水已经进了楼道,笔者因有急事趟水外出,水漫到膝盖,外面已是一片泽国,道路两边的…     

新闻评论--思想政治课创新教育的有益探索

由于思想政治课教学本身所具有的特点 ,以及教学中长期以来形成的“教师讲、学生听”的单调机械的教学组织形式 ,使得学生学习兴趣不高 ,缺乏积极性和主动性。这已成为当前政治课教学面临的最大困难和障碍。而学生在被动与服从的状态下不可能有积极的思维参与。因而如何调动起学生在学习过程中的积极性和主动性 ,使他们顺利地进入多向思维的空间 ,便是我们在教学过程中所要解决的首要问题。在各种教学方法中 ,“新闻评论”不失为一种较好的方法。1.“新闻评论”有利于树立学生的主体意识和参与意识 ,激发学习兴趣开展“新闻评论”对激发学生…     

一框极限展品制作初探

1996年5月20日北京京华会举办第二届全国民间一框极限邮集非竞赛类展览,全国15个省市的69部一框极限展品参展。我编组《中国古代木构建筑屋顶》一框极限展品参展。2002年1O月12日山西省太原市举办一框邮集巡回展,共有41部一框展品参展。我编组《长城的建筑造型》一框极限展品参展并获一等奖。现就我编组一框极限展品的实践过程和学习体会,对一框极限展品及其制作做如下探讨:     

论优化教学系统与提高教学功能

运用系统论、信息论、控制论、耗散结构理论和协同论的科学方法研究教学系统。认为（１）教学系统是一种特殊的劳动系统，其结构的优化必须遵循整体原理、有序原理和动态原理；（２）教学系统的信息传递及合理调控是提高教学功能的保证。为此，一是要优化课程及其结构；二是要对教学信息进行合适的编码和正确的传递；三是要注意教与学的协同；四是要建立教学反馈机制。     

默默无闻写春秋——记沈阳市铁西区法院档案员张强

张强同志是沈阳市铁西区人民法院档案室档案员，三级法官，1993年起至今一直从事法院档案工作。1998年初，铁西法院档案室库容量饱和，大批新归档案……     

润物细无声——武警拉萨森林大队拥政爱民二三事

“爱洒藏胞一路情，警民一家笑盈盈。森林卫士建驻地，人民群众多欢迎”。这是当地的藏族群众为他们心中的森警官兵自编的一段顺口溜。武警拉萨森林大队自组建以来，官兵们走到哪里就帮到哪里，积极为驻地群众排忧解难，受到当地政府和群众的一致赞扬。大队先后被自治区人民政府授予“拥政爱民先进单位”、“民族团结进步先进集体”等光荣称号。     

宝石色彩的奥秘

那五光十色、千姿百态、瑰丽神奇的珠宝,仿佛把人们带入了一个梦幻般的光彩世界。然而,你知道珠宝为什么那样多彩吗?原来,各种微量金属是使珠宝变色的魔术师。备受青睐的珍珠,有多种迷人的色彩。当珍珠含锰多时,是粉红色或淡金黄色的;含锰少时,是银白色或深金黄色的;含铜和银多时,则呈现黄色;肉色的珍珠表明含钠和锌较多;绿色珍珠是同时含钠、锶和镁。那透明无色的水晶,像怒放的冰花,一旦混入微量金属元素,则会在淡抹中又显浓妆。如水晶含3价铁时,会变成紫色或紫罗兰色,称紫水晶;水晶含2价铁时,又变成黄色或橘黄色的,称黄水晶;若含锰或钛时,…