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1.
李易澎 《考试周刊》2014,(71):121-121
<正>1.从特长入手,充分挖掘运动潜能田径运动项目较多,每个学生兴趣特长不一,因此,在训练中必须采用针对性原则,在激发学生运动兴趣的同时,努力使学生的专项身体素质得到发展,培养学生的终身体育意识。2.加强思德教育,培养良好的训练作风和比赛作风参与本队训练的队员,大多对田径运动非常感兴趣,热爱田径训练,但还是缺乏吃苦耐劳的精神,训练中偷懒,怕苦怕累。因此,在训练中要积极引导他们,不断以优秀、先进队员为  相似文献   
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