排序方式: 共有115条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
2.
电场强度是高中物理电学中的基础知识之一.由于“场”这一概念的特殊性,所以教学中需要与其它物理知识的教学作出区别,同时电场强度的建立与定义式又与一些物理概念的建立是相关的,因此又需要借助于前面的基础.如何实施电场及电场强度的教学,如何建立电场强度的概念并合理地利用比值定义法,笔者作了一些浅显的探索与思考,供高中物理同行批... 相似文献
3.
李春花 《数理化学习(高中版)》2007,(16)
电容器具有"隔直流、通交流"的特点.电容器"通交流"可以更广义地理解为"通变化的电流".因此,在一些含有电容器的电磁感应电路中,当一部分导体做变速运动产生变化的电 相似文献
4.
李春花 《中国教育技术装备》2011,(28)
1运用多媒体,渲染气氛,激发学生的学习兴趣儿童的学习兴趣对鼓舞和巩固他们的学习动机,激发学习的积极性起决定作用,一旦激发了儿童的学习兴趣,就能唤起他们的探索精神、求知欲望。儿童活泼好动,好奇心强,易于接受新事物。优雅动听的音乐,鲜艳 相似文献
5.
柴达木枸杞逐渐向品牌化、规模化、集群化发展。如何培育具有一定竞争力的区域品牌,是摆在柴达木枸杞产业面前的重要课题。本文从消费者的购买决策视角出发,采用了问卷调查、数据分析方法对消费者心中的柴达木枸杞区域品牌形象及其对消费者购买意愿的影响进行了分析研究。科学验证了柴达木枸杞区域品牌形象认知与购买意愿之间的关系,把握了柴达木枸杞产业和品牌发展的情况;为相关企业、地方政府提出区域品牌建设建议,进而可以优化柴达木枸杞区域品牌形象、增加柴达木枸杞销量、提升柴达木枸杞品牌竞争力。 相似文献
6.
21世纪是科技高度发达的世纪,是世界竞争愈加激烈的世纪。竞争的关键是人才的竞争。江泽民同志在全国科技大会上指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”,并反复强调:“一个没有创新能力的民族,难于屹立于民族之林。”因此,培养创造型新一代应当成 相似文献
7.
8.
一、发挥特长 画画作文 所谓画画作文,就是先画画,再用语言把所画的景物描述出来。孩子们作画过程中也在整理着思路和线索,因此,画画对于开拓写作思路是必不可少的心理准备和辅助活动,先画,再说,后写,可以较好地解决学生“写什么”的困难。我带学生外出浏览时,总是先带他们把整个景点参观一遍,再让学生选择一处他们感兴趣的地方,仔细观察,想好自己要画什么, 相似文献
9.
李春花 《达州职业技术学院学报》2007,(2)
介绍达洲职业技术学院图书馆开展读者俱乐部的具体做法,分析读者俱乐部的在素质教育中的重要作用,总结了经验和体会。 相似文献
10.
用“小人书”讲述新时代中国故事,诠释社会主义核心价值观,弘扬新时代中国精神,符合小学生直观形象的思维方式,更能引导他们的思想认知和激发起他们的情感共鸣。江苏省常州市新北区泰山小学结合新时代育人要求,创新德育载体,以社会主义核心价值观培育为目标,引导学生阅读和创编“小人书”。学生由被动接受到主动表达展示,真正做到了知行合一。 相似文献