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李林淇 《家教世界》2013,(2):239-240
通过实验法、测量法和对比法对我校大课间体育锻炼效果的调查研究,结果表明:正确开展大课间体育活动,对增强学生的体质有很好的效果,对发展学生身心健康具有促进作用,同时提高学生的学习效率。  相似文献   
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