新发现的普9美术邮资封长加盖版式及特征

《集邮》1986年第5期,赵人龙发表《新中国第一套美术邮资封》,首次介绍普9型美术邮资封第二组,即编号6-1957至10-1957的5种封,背面均有"长加盖"的涂盖加印版式。《集邮》1997年第11期,瞿百顺《普9美术邮资封版式研究》一文提出,在上     

从《富饶的西沙群岛》的修改谈词语和句式的选择

吕叔湘先生说过:“语文水平的高低,其实质就是能否自觉或不自觉的连续作出最好的选择。”《富饶的西沙群岛》一文在最初被选入小学语文试用课本第六册时,编者已经对其词句进行认真仔细的推敲,然而,当其被重新选入1994年版小学语文第五册时,编者则又“连续作出”再一次“最好的选择”,使其词句更进一步具备了准确、鲜明、生动的特色。现对比分析如下:     

发式与民族心理

引言 清朝初年,江南文士邵长衡写了一篇《阎典史传》,记叙阎应元和他领导“江阴守城”的悲壮事迹。此文历来为人传诵,自1990年选为高中语文教材后,更广为人知。文中叙江阴民众奋起抗清的直接起因说:“剃发令下,诸生许用德者,闰六月朔,悬明太祖遗(?)明伦堂,率众哭且拜,士民蚁聚者万余人”。惊天地泣鬼神的“江阴守城”的序幕由此拉升,一道“剃发令”成了引发江南广大士民大规模抗清斗争的导火索。原来在我国古代漫长的历史过程中,人们——主要是成年男子——的发式,诸如头发的去或留,长或短,散或瓣,都曾经大有讲究,绝非个人的生活私事,而且在不少时候发式成为区别“夷夏大防”的重要标志,并因之而演化成为流了许多人的血,丧了无数人的命的重大历史事件。 一、发式,关乎夷夏之大防 早在春秋时代,孔子就说过:“微管仲,吾其披发左衽矣”。孔子对管仲的政治主张批评很多,但他对于管仲辅佐齐桓公“九合诸候,一匡天下”,打退了北方夷狄对中原的侵略,从而保卫了华夏地区的包括服饰发式在内的文明,却给予了充分肯定。孔子的话,也告诉我们,当时华夏人的发式是“束发”,即蓄发而束在头顶上;而夷狄人则“披发”,即蓄发而披散着。这种华夷发式的     

海水冻融和侵蚀耦合作用下混凝土破坏面演化模型

为了有效评估海水冻融与侵蚀后混凝土的力学性能,基于大型静态和动态刚度伺服压力机进行了混凝土冻融和海水侵蚀后的力学性能试验.对混凝土进行了50,100,200和300次冻融循环,并配置了人工海水;选择了合理的干湿循环机制,对冻融后的混凝土试块进行了10,20,30,40,50和60次干湿循环.对混凝土弹性模量和抗压强度退...     

数学教学要重视在学生的能力发展上下功夫

在知识“爆炸”的时代和科学突飞猛进的今天,我们在教学上只要求学生掌握现成的知识和技能是远远不够的,而应使他们在能力和创造性方面得到很好的发展。因此,在教学上要在落实“双基”的同时,充分重视在学生的能力发展上下功夫。关于在教学中如何发展学生的能力问题,提出以下几点意见。抛砖引玉,敬请指正。一、发掘概念教学中有利于发展能力的因素。概念是反映事物的本质属性的思维形     

PEP英语Book 1 Unit 2 B《Let''''s learn & Let''''s do》教学设计

Ｔｈｅｍｅ：ＴｈｅＢｏｄｙＰａｒｔｓＦｕｎｃｔｉｏｎ：ＩｎｔｒｏｄｕｃｉｎｇｔｈｅｂｏｄｙｐａｒｔｓＳｔｒｕｃｔｕｒｅ：ＴｈｅＩｍｐｅｒａｔｉｖｅＳｅｎｔｅｎｃｅ(ｖｅｒｂ +ｔｈｅｏｂｊｅｃｔ)Ｖｏｃａｂｕｌａｒｙ：ｆｉｎｇｅｒ／ｌｅｇ／ｂｏｄｙ／ａｒｍ／ｆｏｏｔ／ｈａｎｄＴｅａｃｈｉｎｇａｉｄｓ：ｍｕｌｔｉｍｅｄｉａ／ｓｏｍｅｗｏｒｄｃａｒｄｓｗｉｔｈｔｈｅｓｉｘｎｅｗｗｏｒｄｓＳｔｅｐＩ：Ｗａｒｍ -ｕｐ１．ＦｒｅｅＴａｌｋ：Ｇｅｔｔｏｋｎｏｗｅａｃｈｏｔｈｅｒ．Ｔ：Ｈｅｌｌｏ，Ｋｉｄｓ．Ｎｉｃ…     

语文之美

其实,枯燥的学习之中,也蕴藏着美。我轻轻地问语文:"你是什么?"语文告诉我:"‘明月松间照,清泉石上流’的美景是语文,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’的奉献精神是语文;‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’的执著精神是语文。"     

体育锻炼与健康满意度关系的研究

对全国14个省市1 193名国民的周体育锻炼次数、每次锻炼时间、参加体育锻炼的计划性、参加体育锻炼的满意程度与健康满意度(身体健康满意度、心理健康满意度、社会适应能力满意度)的关系进行调查与分析,发现体育锻炼状况与健康满意度呈显著性正相关,即随着锻炼状况的提升国民的健康满意度也在提升,其中与国民参加体育锻炼的满意程度的相关度最高.     

平衡木上一瞬间

这枚《体操》自制极限片,图画明信片是人民体育出版社1964年9月发行的,片图名称为“跨步跳”;邮票是1966年9月为纪念第二届全国运动会而发行的纪116-4“体操”;邮戳是二运会体操赛场所在地北京44支局日戳。细细端详,邮票和明信片上的女运动员竟为同一图案:女运动员舒展的身姿,腾飞跨越的角     

基于虚拟联合目录的高校文献传递服务体系建设

目前四川省高校的文献资源及网络数字资源相对不足,难以满足学校快速发展和提高教学科研水平的文献信息需求。为提高各高校的文献资源保障和服务能力,通过建立基于虚拟联合目录的高校文献传递服务体系,以数字资源建设为突破口,重点提高本校优势领域和新办专业的文献保障水平,以馆际协作协调为补充,优势互补,资源共享,多快好省地扩大全省高校文献保障范围和深度是一条切实可行的道路。