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<正>《义务教育语文课程标准》指出:"阅读教学的主要任务是培养学生的阅读能力和良好的阅读习惯。"在教学中,教师要注意教给学生阅读的方法,让他们自己去读懂一篇课文,逐步培养他们的阅读能力。如何教会学生读懂一篇课文,使之具有一定的阅读能力呢?下面谈谈我在教学中的点滴体会。一、初读课文,整体认识拿到课文,先把全文初读一遍,任务是勾画生字、生词以及不懂的地方,结合课题,大致了解一下课文写的是什么。这是对课文初步的整体认识。如学生自学《桂林山水》的  相似文献   
2.
与物流有关的专业如今是高考志愿的热门之选,可是很多高中生并不真正了解这类专业的准确内涵,这从《高考族》编辑部给我转来的读者来信中即可看出端倪:有许多同学在信中不约而同地咨询物流究竟是什么,学了以后又能做什么;更有一些同学问:学物流,将来是不是从事货物搬运、快件投递工作?这也怨不得大家,因为物流在中国社会毕竟还是新生事物。  相似文献   
3.
当今社会环境与发展已成为全世界普遍关注的热点,科学技术的发展、社会的进步、经济的腾飞尽管使人类较大程度地获得了生存自由,使得人们的生活水平越来越高,然而越来越突出的环境污染问题仍然时刻带给人类突如其来的灾难,严重威胁着人类的安全,影响人们生活质量的提高.  相似文献   
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