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1.
本文主要对在高中生物教学实践中遇到的几个问题进行了归纳、解释。  相似文献   
2.
李桑 《中学教学参考》2014,(20):121-121
<正>本文对高中生物必修1第二章《细胞的基本结构》教学中学生所提出的两个问题进行分析解释。问题一:植物细胞都有细胞壁吗?植物细胞有细胞壁,那么受精时,植物的精子和卵细胞如何相互融合呢?这是学生提出的一个问题。我也对此进行了思考:是不是所有的植物细胞都有细胞壁?事实上,植物的精子和卵细胞没有细胞壁,但是有其他细胞和结构的保护,精子形成花粉以后外面有一个很坚硬的花粉壁;而卵细胞是深藏在胚囊中的,但这些  相似文献   
3.
李桑 《广东教育》2003,(7):26-27
主体教学的方法,开辟了教学改革的广阔天地,也给教师提出了更高的要求。教学中如何改变满堂灌的传统模式,怎样变化角色在主体教学中发挥积极作用,是我在研究教师导引艺术时集中考虑的问题。我感到,教师只有掌握了较为熟练的启发与导引技能,才能充分发挥其主导作用,才能真正成为课堂这台戏的幕后主人。  相似文献   
4.
莱太花卉市场是北京市著名的花卉销售集散地,肖女士的花之韵鲜花店在这个市场里经营鲜花和绿色植物有好几年了,虽然生意一直不错,但每月的收入刨去3600元的摊租和成本就所剩无几了.两年前,在朋友的建议下肖女士开始加进了植物租摆的业务.  相似文献   
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