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李梦竹 《图书馆理论与实践》2020,(3):27-27
2020年4月10日,《图书馆理论与实践》刊物2019年度社会效益评估会议在宁夏回族自治区图书馆召开。会议由宁夏回族自治区文化和旅游厅公共服务和非物质文化遗产处副处长李新兵主持,中共宁夏回族自治区委员会宣传部出版管理处副处长李莉、宁夏回族自治区文化和旅游厅机关党委四级调研员殷蕾莅临指导,《图书馆理论与实践》编辑部全体工作人员列席会议。 相似文献
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《幼儿园教育纲要》以下简称《纲要》要求教师具有相应的多元角色承担能力和相应的专业素质。教师需要与孩子在一起,与教育实践相联系,在具体的研究性学习和实践的过程中探索出现的新问题,然后不断反思、实践、改进、创新,从而加快自己的专业成长。 相似文献
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本文通过调查,发现3岁~6岁学前儿童中有99%的幼儿观看CCTV少儿频道,并且从这些幼儿每次收看少儿频道的频率来看,绝大多数孩子非常喜欢CCTV少儿频道的儿童节目。同时,儿童是否收看电视节目以及喜欢观看CCTV少儿频道的原因都受着他们自身因素和父母的影响。 相似文献
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李梦竹 《中国校外教育(理论)》2014,(4):167-167
在学生学习音乐的过程中,兴趣起着非常重要的作用,并且兴趣也是学生可持续发展的基础。在小学音乐课堂中,由于兴趣是吸引学生的注意力,提高学生的观察力、思维能力以及创新能力的关键,所以教师要不断培养以及激发学生的学习兴趣。主要分析了小学音乐教学中的激趣艺术,促使小学音乐课堂的效率得以提高。 相似文献
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