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  1996年   1篇
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1.
<正> 在教育事业现代化进程中,电化教学以其媒体的多样化和特有的功能与方法,对促进教学过程的优化、教学质量的提高,效果之显著、贡献之大,已为多年的教学实践所证明。然而不容讳言的是,在媒体的选择和应用中,“效果性与经济性”的关系问题,一直未能  相似文献   
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