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李洪革 《中国教育技术装备》2009,(27):69-71
集成电路是电子信息技术的核心。因此,加速集成电路人才培养,在教学内容、课程体系、教学方法和实践环节等方面的改革成为当前高等教育集成电路人才培养的重要和紧迫任务。为保证集成电路设计专业学生紧跟当前主流设计思想,原有课程和教学规划将面对全新的问题,急需开展相应的教学研究,主要包括教学内容、教学方法和实验方法。根据北航电子信息学院的自身特点并借鉴其他院校的教学经验,课程理论与工程实际紧密结合,在设计实现方面,采用课堂和课后结合的方式,着力培养懂理论、重实践、勤思考的高素质复合型人才。 相似文献
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