混合式教学模式推动艺术设计专业课程思政建设的实现路径——以书籍设计课程为例

<正>2020年5月,教育部在《高等学校课程思政建设指导纲要》的通知中强调,“把思想政治教育贯穿人才培养体系,全面推进高校课程思政建设,发挥好每门课程的育人作用,提高高校人才培养质量”。在该方针的指导下,全国各高校都开展了课程思政建设,特别是如何将专业课程与思政元素融合,各高校都进行了研究与实践。