物理辨析题陷阱设置例析

物理辨析题是近几年出现的新题型,此类题通过对解答过程是否错误的辨析,考查学生的理解能力、分析推理能力、物理模型的还原能力等,是近来考查的热门题,屡屡在高考和各地的模拟考中出现,分析这些考题,发现其错误陷阱往往从以下几方面加以设计.1.物理模型内涵差异为了方便研究问题,建立物理模型是常用的手段。每一种模型都有其内涵,熟悉并理解它,这是每一位同学都应该做到的.例1如图A所示,一质量为m的物体系于长度分别为l1、l2的两根细线上,l1的一端悬挂在天花板上,与竖直方向夹角为θ,l2水平拉直,物体处于平衡状态。现将l2线剪断,求剪断瞬…     

“物理模型”学习法的三境界

王国维在《人间词话》中说，古来凡成大学问者必须经历三种境界，“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”为第一境界；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”是第二境界；“蓦然回首。那人却在灯火阑珊处”是第三境界。其实在我们的物理学习中也有这三种境界存在。现以弹簧振子模型为例，来作探讨。     

物理辨析题陷阱设置例析

物理辨析题是近几年出现的新题型，此类题通过对解答过程是否错误的辨析，考查学生的理解能力、分析推理能力、物理模型的还原能力等，是近来考查的热门题，屡屡在高考和各地的模拟考中出现，分析这些考题。发现其错误陷阱往往从以下几方面加以设计．     

带电金属球与不带电金属球的相互作用力

分析将小带电的金属球放入电场中,由于静电感应,金属球将会感应出等量异种电荷．在本题中,呈电中性的金属球上感应电荷的分布是不均匀的。可以知道两球之间的作用力表现为引力,但无法知道作用力的大小变化关系．为得到定量的关系,进行下面的讨论．     

数理结合话“重心”

题1一个有底无盖的圆柱形桶,底面质量不计,桶壁质量为a,桶的重心在中轴线上的中间位置,装满水后水的质量为b．     

"物理模型"学习法的三境界

王国维在《人间词话》中说,古来凡成大学问者必须经历三种境界,“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”为第一境界;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”是第二境界;“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”是第三境界。其实在我们的物理学习中也有这三种境界存在。现以弹簧振子模型为例,来作探讨。物理模型是我们通过对实际问题的观察分析,用其总结来的规律、方法,吸收其主要因素,略去次要因素创造出来的一幅图画。对物理模型的学习、认识和应用就有这样的境况,即“领悟”、“渐悟”、“顿悟”,姑且称之为“模型学习三境界”。物理模型有其丰富的内…     

一道复合场中带电粒子运动问题的探讨

微元法是分析、解决物理问题中的常用方法,也是从部分到整体的思维方法.它是将研究对象（物体或物理过程）进行无限细分,从其中抽取某一微小单元即“元过程”,进行讨论,每个“元过程”所遵循的规律是相同的.对这些“元过程”进行必要的数学方法或物理思想处理,进而使问题得到解决.微元法可以把一些复杂的物理过程用我们熟悉的物理规律迅速地加以解决,从而起到巩固知识、加深认识和提高能力的作用.笔者在给物理竞赛学生讲解一道复合场中带电粒子运动的习题时,意外地引起了许多学生的质疑.现将该问题及问题解决的过程呈现出来,供同行们参考.