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1.
语言评价在幼儿教育教学活动中的运用
李炎楠
《教育》
2024,(4):104-106
<正>语言评价作为教育教学的重要组成部分,是当代教师需要了解和掌握的基本技能。由于幼儿的认知和人格发展尚未成熟,渴望得到教师的关注,高质量的语言评价能够帮助幼儿提高认知能力、掌握知识技能、培养能力与创造力,且有助于幼儿身心的健康发展。
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