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1.
书纸有用     
发条甄 《小火炬》2020,(6):29-29
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2.
越对赵,楚对齐。柳岸对桃溪。纱窗对绣户,画阁对香闺。修月斧,上天梯.螮[虫东]对虹霓。行乐游春圃,工谀病夏畦。李广不封空射虎,魏明得立为存麑。按辔徐行,细柳功成劳王敬;闻声稍卧,临泾名震止儿啼。  相似文献   
3.
宝●贝●猪     
孙元伟 《小学生》2005,(2):35-35
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4.
5.
家教     
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6.
带锯子的鱼     
蒋松涛 《素质教育博览》2007,(6):48-48,F0003
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7.
李烨 《学前教育》2006,(7):27-28
曾几何时,望着写不完的案头工作,看着吵吵嚷嚷的幼儿,想着接连不断的开放活动,算着职业报酬与劳动付出的巨大差异,我茫然无助,唉声叹气。甚至有了跳槽的冲动。但幼儿教师毕竟是我儿时的梦想,即便这梦想与现实相去甚远,我仍不想就这样放弃.于是我开始无奈而情绪低落地混迹于孩子们之中。直到有一天无意间看到一篇题为《快乐地工作,快乐地生活》的文章,  相似文献   
8.
9.
10.
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