欠发达地区基层电大参与开放大学建设的战略思考——以安庆电大为例

以安庆电大为例,在SWOT分析的基础上,对经济欠发达地区基层电大参与当地开放大学创建应采取的战略予以探讨。在创建过程中,基层电大要抢抓机遇,顺势而上,跻身主流;用好政策,争取支持,改善办学条件;依靠系统优势,打造当地现代远程终身教育平台,为自身的可持续发展奠定坚实的基础。     

安庆电大教育面临的挑战与发展战略

安庆电大现已建成高标准的数字化校园,形成了＂天网、地网、人网结合＂的网络教学环境,面临适龄人口下降所引起的生源减少、普通高校开展远程教育、电大系统自身建设不强的挑战。为实现培养合格的＂下得去、留得住、用得上＂的应用型高等专门人才与服务于构建安庆地区终身教育体系发展战略,安庆电大要积极发展远程学历教育和继续教育,整合系统资源,发挥系统优势,根据地方实情和生源实际合理设置专业。     

马克思主义社会形态理论及其当代意义

马克思主义社会形态理论作为揭示人类社会发展规律的科学理论,是一个开放的和不断发展的理论系统。中国马克思主义者们在推进中国特色社会主义建设的实践中,自觉运用和创造性地发展了这一理论。马克思主义社会形态理论,为建设有中国特色社会主义提供思想理论指导,有利于推进我国社会主义的总体布局,有助于促进人的全面发展。