“井筒声学基础”创新实验设计与实现

为了应对社会发展和新一轮科技革命对专业人才培养的需求,积极落实新工科建设要求,对勘查技术与工程(测井方向)专业本科生开设的井筒声学基础课程的教学大纲进行了修订。井筒声学基础是专业基础课程,以往的教学大纲中仅包含理论授课,现利用虚拟现实、智能化的新技术,按照“重基础、强实践、突创新”的思路,在保持总学时不变的前提下,增加了6学时的课内创新实验。实验通过学生自行编程实践、虚拟仿真以及创新性实验项目等多层次递进式的教学设计,实现课程内容中物理场传播的动态可视化演示,帮助学生直观地感受到抽象的弹性波传播机理,并结合现场实际问题设置实验项目培养学生的创新性思维。