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初中科学课基本上整合了物理、化学、生命科学地理等基础知识,更加注重知识在生活中的应用,体现关注生命、关注健康、保护生态等现代科学理念。如何通过科学课教学使处在认知水平还较低的初中生来认识现实生活和客观世界,体现科学知识的实用价值,特别是培养学生的科学素养,是当前教学的重点。 相似文献
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初中《自然科学》综合了物理、化学、地理、环保等知识,是初中教学中一门难度较大的学科。而且自然科学是以实验为基础的学科。只有通过实验,才能有效地帮助学生建立基本要领、掌握基本规律。更重要的是实验可以激发学生的学习兴趣,提高学习效率。实验教学能培养学生理论联系实际、肯动脑、善动手的学习习惯,能培养学生具有良好的学习心理和探索创造精神。这在新课程中有着更加充分的体现。本文就如何按照新课程理念,加强实验教学谈几点看法: 相似文献
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