高中武术模块教学中实施分层教学的实践研究

选择式术模块进行分层教学作为本课题的研究内容,是因为武术运动既是中华传统体育,又是学生比较喜欢的运动项目。武术运动的教学内容丰富,易取材,它既有基本功练习,又有套路练习;既有徒手,又有器械;形式多样。既注重个人能力的培养,又注重武德教育,在社会上特别是广大学生中具有丰富的活动基础,可以作为分层次教学的典范,同时也为其它模块教学提供理论依据和借鉴。     

从素质教育出发谈高中体育课程教材

体育教学是高中教育的一个重要方面,全面贯彻素质教育,大胆进行教育教学改革是体育教学的一个重要课题,而如何对体育教材进行改革是一个需要探讨的问题。本文对此问题进行了探讨。