高职助产专业人体形态学教学体会

人体形态学是助产专业重要的基础课程之一,其教学效果直接影响到学生对后续课程的学习。助产专业在教学上虽类似于护理专业,但也有其自身特点,教师在教学中要把握好共性与个性。本文针对职业教育特点和我校学生的自身特点谈了几点教学体会和改革设想。     

三校生高职护理班人体解剖学课程的整合与优化

三校生经过统一考试选拔进入高职护理专业,分在普高生班级,因为原先学过人体解剖学课程,并且选拔内容有人体解剖学的考试,入学后该门课成绩较理想,但实践技能并不突出。随着招生规模扩大,专门将三校生编班,并进行人体解剖学课程改革,减少理论课时,加强技能实践,用案例分析教学法加强人体解剖学与护理临床知识的融合。