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虚拟仿真实验教学中心是高等教育信息化的重要组成部分,如何实现虚拟仿真实验教学资源的可持续发展是一项重要的任务。对虚拟仿真实验教学资源的现状进行分析,指出了制约虚拟仿真实验教学资源可持续发展的问题和困难。基于虚拟仿真实验教学资源可持续发展的内涵和要求以及应遵循的原则,提出可持续发展的资源利用与开发举措,以及以知识产权保护体系、经费保障机制、长效激励机制为主体的管理体系和运行机制。  相似文献   
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森林工程立体程控沙盘虚拟实验室以先进的信息化教学手段为实施方式,形象地模拟出森工作业的全过程,实现森工作业各流程之间的无缝连接。从建设目标、建设原则、主要功能、建设成果和取得的成效等方面,对森林工程立体程控沙盘虚拟实验室的建设进行了探讨。建设成果及教学效果表明,森工立体程控沙盘虚拟实验室的建设符合教学、科研和社会服务要求,有利于培养学生的综合素质,提高学生的实践能力和创新能力。  相似文献   
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