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李肖安 《中小学数学(初中教师版)》2015,(Z1):8-9
义务教育教科书——数学浙教版2013年7月第2版66页例1:说出定理“线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等”的逆命题,并证明这个逆命题是真命题.笔者觉得这道题有可能产生歧义.而且类似的题目还真不少.这类题目究竟在哪里有问题呢?这得 相似文献
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