昌黎县鲜食葡萄的发展前景、障碍因素与对策

介绍了鲜食葡萄种植业在昌黎县的发展与现状；通过对该县种植鲜食葡萄的有利条件、发展前景与障碍因素分析，提出了该县鲜食葡萄产业发展的思路及应采取的对策。     

试论人本主义学习理论与人的发展

人本主义心理学起源于20世纪50年代的美国，其创始人为马斯洛和罗杰斯，它主张心理学的研究对象应该是正常的人，其研究内容应以人的高级心理活动，如热情、信念、生命意义、生命尊严等为主，并主张心理学应该把人作为一个整体来研究，而不能将人的心理肢解成几个不能整合的部分。人本主义心理学对     

互动——探究型教学模式的开发研究

本研究从现代教育理念出发,以杜威的探究式教学思想、布鲁纳的发现学习、建构主义对学习及合作学习的理解为理论基础,提出互动与探究有机结合的教学模式,根据教学实践的尝试和成功经验,详述了互动-探究模式中的师生关系、教学目标、教学形式及评价与反馈原则.     

以哀兵自居 以弱者自强——天津三星队新年定位

1996年10月6日,天津三星队客场力挫广东宏远,提前保级,相对联赛伊始的溃不成军、将帅失和。天津队上赛季头尾的表现和成绩有着天壤之别。     

坏事变好事——天津队被罚前后

7月2日,中央电视台体育新闻中的一则消息颇引人注目:在“飞利物”中国足协杯第二轮天津队对上海队的比赛中,天津队队员被出示5张黄牌、3张红牌,主教练蔺新江被罚上观众席。 7月3日,中央电视台体育新闻,又透露:中国足协将对天津队进行严厉的处罚。 果然,中国足协纪律委员会转天做出处理天津队队员和教练的决定。 一时间,全国各地球迷和新闻单位的电话接踵而至,打到天津足协、天津足球俱乐部、天津市新闻单位,甚至打到天津队主教练蔺新江的家里,希望全面地了解事情的经过。     

与一元二次方程有关的中考阅读理解题

阅读理解题的内容丰富、构思新颖别致 ,成为近年来中考命题的一个亮点 .阅读理解题的考查目的在于帮助同学们学会分析、学会理解、学会总结、学会应用 ,从而学会求知 .此类问题一般篇幅较长 ,内容较基本 ,难度并不大 ,但构思独特、寓意深刻 ,需要有扎实的基本功 .　　例 1　已知关于ｘ的方程ｋ2 ｘ2 +(2ｋ- 1)ｘ+1=0有两个不相等的实数根ｘ1、ｘ2 .(1)求ｋ的取值范围 .(2 )是否存在实数ｋ ,使方程的两实数根互为相反数 ?如果存在 ,求出ｋ的值 ;如果不存在 ,请说明理由 .解 :(1)根据题意 ,得Δ =(2ｋ - 1) 2 - 4ｋ2 >0 .解得ｋ <14 .∴　当ｋ…     

拟声词让你的文章丰富多彩

拟声词是一种比较原始的构词法,世界各民族语言中都有大量的拟声词。本文从它的修辞效果入手,阐述了英语拟声词的分类及用法。     

巧用运算律,妙解竞赛题

有理数的运算问题是数学竞赛中的常见题型,在解题时,同学们若能认真观察,分析算式中有理数的特征及其排列顺序等,灵活运用运算律,常常能收到事半功倍之效,达到算得快,算得准的目的.现举例说明.     

我国城市地理学发展对中学地理课程改革的影响

一、1904-1952年 1904年清政府颁布《奏定学堂章程》,这是我国制定的在全国普遍实施的第一个课程设置方案。“章程”正式规定在中小学均开设地理课程。从此地理课被正式纳入学校课程体系中。     

倒一倒解法巧

在解一些条件分式求值问题时,根据题目特点,通过取条件式或求值式的倒数来解答,常常能简化计算过程,获得简捷巧妙的解法．一、条件式倒一倒（第八届“希望杯”数学邀请赛初二试题）解由已知,得以上三等式左右两边分别相加,得二、来值式倒一倒（1”6年全国初中数学联赛四川省预赛题）解求值式取倒数,得三、条件式、来值式同时倒一倒（第四届“希望杯”数学邀请赛初一培训题）整理可得练一练＿．（第七届“希望杯”数学邀请赛初二培训题;答案：六．）、l’、,。”’～18“”＿（1988年广州等五市初中数学联赛题：答案：：．）”～’…