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小学语文教学作为一门很深的学问,不仅注重教学能力,而且更加富有艺术性。如何在有限的课堂教学中提高教学效率,取得最大的教学效果,是每一个语文教师需要考虑的核心问题之一,也是我们一直以来追求的理想的教学目标。  相似文献   
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