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个体心理品质一直是德育过程中被忽视的一个要素。其实,个体心理品质是人的理想、信念和道德的基础。把个体心理品质列为高校德育建构中的要素之一,不但符合人的培养的主体性规律,而且对于提高当前高校德育的效果,培养德、智、体全面发展的“四有”人才具有现实的意义。 相似文献
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