论“引探教学法”与创新式教育

本文以当前教育改革要适应知识经济发展的要求为背景,通过引探教学法所体现的现代教学模式及现代教育思想,揭示了实施创新式教育的必要性及可行性。     

提高初中历史课堂提问有效性的策略

有效性教学是各初中学校所追求的共同目标,也是学校开展各项教学活动的基本追求,初中历史课堂教学提问对于实施有效教学有十分重要的意义。教师提问艺术的提高是提高课堂活力的基本点,也是实现有效教学的关键手段。教师的提问绝不仅仅是为了得到一个答案,更多的是为了让学生通过回答问题而主动思考问题,提高语言表达能力和知识总结能力。课堂提问正是连接学生和教师关系的重要纽带,能够充分体现新课程标注的要求,实现以学生为主体的教学。本文针对如何提高初中历史课堂有效性提出了几点建议。