论以人为本与以德治国

以人为本是现代社会发展的基本动力 ,以人为本是要以具有高尚道德的人为本 ,是要以掌握丰富的知识和先进技能的人为本 ,是要以富有创新精神和奉献精神的人为本。以德治国是要积极培养和增强人们的这些优良素质和高尚人格 ,并以之投入到兴邦治国和发展经济的大事业中     

混合式学习下的教师校本培训模式

本文针对教师校本培训中存在的缺乏选择性、交流程度不高、缺乏专家指导和资源较少等问题，提出了混合式学习下的教师培训模式，并分析了其优越性。     

记录成就、促进成长的高职计算机英语课程评价设计

针对高职学生计算机英语学习中存在的自我效能缺乏问题,提出计算机英语课程评价应当以记录学业成就,促进专业成长为导向,引入成长记录袋和真实性任务,促进教学设计与实施的建议,并以制定阅读计划和科技文献检索两个任务为例,探讨了两个非测验类评价设计的具体问题。