电力人才需求的形成机制研究

本文以Cobb-Douglas生产函数、SIPOC模型、波特五力模型为基础,以电能需求为纽带,通过深入研究电力企业内部电能需求与人才需求之间的传导方式、产生和影响电能需求的外部因素,考查从国民经济和社会发展目标到电力人才需求的逻辑关系,建立了宏观经济政策和微观人才需求之间关系的逻辑模型——电力人才需求的形成机制模型。该模型为进一步分析对于电力人才的数量需求和质量需求提供了建模的逻辑框架,为电力行业的人力资源规划、开发和管理,提供了一个新的思路和方法。     

高职备课的几个重要环节

高职院校的教师必须认清职业教育目标,针对职业教育的特点去备课,优化教学内容,改革教学方法,努力创设有利于培养职业能力的教学情境,方能收到理想的教学效果。     

湖北电力企业对职业教育的需求研究(上)

湖北电力工业将进入一个难得的跨越式发展时期。新形势使湖北电力企业面临着新的机遇与挑战, 也由此产生了对电力职业教育新的期望和需求。建立一支结构合理、素质优良、规模适当的人才队伍是湖北电力企业的燃眉之急。要满足新形势下湖北电力企业对职业教育的新需求,电力职业院校必须紧紧依靠行业企业,全方位地为行业企业服务。     

营造良好的课堂教学气氛

教师是教学过程中起主导作用的因素,也是决定课堂气氛的关键,教师的敬业精神、教学理念、教学能力乃至临教情绪都对课堂气氛起着至关重要的作用。教师要了解一点教育心理学知识,学习和掌握一些营造和调节课堂气氛的技巧。     

湖北电力企业对职业教育的需求研究(下)

湖北电力工业将进入一个难得的跨越式发展的时期,新形势使湖北电力企业面临着新的机遇与挑战,也由此产生了对电力职业教育新的期望和需求,建立一支结构合理、素质优良、规模适当的人才队伍是湖北电力企业的燃眉之急。要满足新形势下湖北电力企业对职业教育的新需求,电力职业院校必须紧紧依靠行业企业,全方位地为行业企业服务。