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李贤明 《学生之友(小学版)》2011,(10):4-4
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为：“教育,如果没有美,没有艺术。那是不可思议的。”美育在实施素质教育中具有不可替代的独特地位和重要作用。新课标的一个重要理念即是：“小学语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。”那么,在小学语教学中,我们应该如何当好美学指导,做好美的使者呢？ 相似文献
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李贤明 《学生之友(小学版)》2011,(5)
一、品味--语言美
课本中文学性课文,无论是哪种体裁,其语言都各具特色.诗歌用字精炼传神,散文句式优美多样,小说对话富有个性,身临其境的表演更让他们回味无穷.教学时,只要细细品鉴,便会回味出"美"字来. 相似文献
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