从情商教育入手改革《食品微生物学》实验教学

医学院校食品营养与检测专业属于小专业,学生人数少,实施改革可操作性强,效果明显。针对传统实验教学暴露出的弊端及当前大学生情商教育的缺失,通过优化实验教学内容,改进教学方法,注重过程性考核,增强与学生的交流互动,有意识地将情商教育融入到实验教学活动中,取得了良好的教学效果。     

用广义语义场理论探析汉语中的数字表达

汉语中数字不仅用于计数,也广泛渗透于文学作品和民间用语中。数字表达不仅丰富了汉语语言,而且增添了语言魅力。本文采纳广义语义场理论,从语音、语境和背景知识三方面探析汉语中数字表达产生的原因。