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1.
小学是一个非常重要的阶段,它在人生学习中起着启蒙的作用,如果教育是一座高楼,那么小学阶段就是高楼的地基,打得越稳,楼就越高。小学生在刚开始学习的时候主要学的是语言,文字和词汇,所以就突出了语文在小学教育的重要性。而由于小学生们的心理和生理都不成熟,对这个世界的认知不高,很容易犯一些错误或者因为某件事给心灵留下阴影,那么老师在语文的教育上就要格外的用心。  相似文献   
2.
李超芳 《广西教育》2014,(41):104-104
正当前,有很多学校从小学一年级就开始开设英语课。一年级的英语教学是英语启蒙教学,其教学目标是培养学生积极的英语情感,促使其在语言实践中,初步形成英语语感,打好语音、语调基础,养成良好的英语学习习惯,为今后的英语学习打好基础。那么,教师应如何上好英语启蒙课呢?在此,笔者谈谈自己的体会。一、激发学生的英语学习兴趣小学生有好动、模仿性强、好奇心强、有意注意持续时间相对较短等年龄特点,他们只有对某种事物"感兴趣",才会产生求知欲。教师应该把握学生的年龄特点,  相似文献   
3.
加强公路工程的全过程质量控制思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
公路工程管理是公路建设的重要内容,也是贯彻科学发展观,提高工程质量,节约工程成本的重要举措。对于公路工程实行全过程质量控制是基于系统工程的视角,从工程造价、招投标、设计、施工、监理、竣工、后评价等全产业链的各个环节进行的管理创新,也是实现工程目标的基本保障。公路工程全过程质量管理可归为工程造价质量控制、工程施工与竣工质量控制、工期控制与工程后评价三大方面。  相似文献   
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