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教育
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1.
班主任工作管理琐谈
李路星
《沧州师专学报》
1994,(3)
有好的班主任,才有好的班集体,才有好的班风;有好的班主任队伍,才有好的学校,才有优良的校风。教师是学校的主体,班主任是教学班的核心、灵魂,是学校工作的支柱。班主任工作的成败,直接关系到学校管理的成败。一般规模不大的农村中学管理工作的根本是班主任工作管理。因此应摆在首要的,关键的地位。不提到这样的高度来认识,势必舍近求远,事倍而功半。目前来讲,规模不大的农村中学管理机构一般不大齐备,学
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