浅谈FLASH教学中创意的培养

在FLASH动画设计中,创意能力决定了设计者能否设计出新颖而独特的动画.本文认为要把创意的培养渗透到FLASH技术的教学和作品的创作中去,从学生基础课程的学习开始,直到欣赏作品、创作作品,都要把创意精神的培养贯穿其中,从而培养学生具有创作优秀作品的能力.     

震撼

擦干泪吧我的小小的孩子你不能用这最感动人的心曲为为你师的我扫清回校路上堪杂的丛草明澈一夜的双眼在黎明时却红肿、模糊了为你师的我怎么忍心擦干泪吧我的小小的孩子瘦弱的家乡能承受住你的报怨可吞咽不下你的痛苦把你的小手交给为你师的我前面有瀑布、大河高山、丛林大厦、羊群有最清朗的欢笑和早晨 （注：初为人师，即碰到一名因家境贫困而想退学的１３岁小姑娘，我的拙嘴笨舌打动不了那位被岁月淘汰的父亲。于是，我抚着小姑娘的双肩，用恳求的语调对她说：“上学去，好吗？！”两颗清灵的泪珠滑落、滑落……）震撼@李迎东