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李远本 《教学研究(河北)》2006,29(4):293-295,300
16、17世纪是英国向近代社会转型的初期。其双轨模式的教育分别培养了社会的上层管理者和下层劳动者,契合了时代需要,促进了英国的发展。 相似文献
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16、17世纪是英国向近代社会转型的初期.其双轨模式的教育分别培养了社会的上层管理者和下层劳动者,契合了时代需要,促进了英国的发展. 相似文献
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