新课程下的初中历史课堂教学方式

运用灵活多样的教学方式、方法,现代化的教学手段,多种方式的考查、评价方法对激发学生学习历史的热情、提高其学习历史的积极性和课堂教学效率有很大的作用。     

汽车专业教学探索

一、目前的教学现状技工学校的汽车专业是热门专业,近几年发展较快,从教学规模到学生人数都是如此。但同时存在的问题也是非常严峻的,学     

“在教学交往活动中渗透‘爱’的教育”的调查分析与思考

一、前言课堂中的教学过程是一个多元交往的过程。小学生在教学中交往,不单是认知结构的重组和丰富的过程,还是其道德品质、良好品格形成的过程。由于学生活动时间和空间的客观原因,课堂也必定是教师进行德育渗透的主阵地,是学生道德认识和道德行为形成的渠道。而“爱”在课堂中的意义是可见的,其所牵涉的内容是广泛的,既体现了教师的师德修养,也反映了学生的内在心态。学生正处在长知识和世界观形成的重要时期,身心的健康发展迫切需要加强正确的道德价值观的培养,“爱”的教育就像水对生命的意义一样不可缺少。本文通过对本校三至六年级小…     

“在教学交往活动中渗透‘爱＇的教育”的调查分析与思考

课堂中的教学过程是一个多元交往的过程。小学生在教学中交往，不单是认知结构的重组和丰富的过程，还是其道德品质、良好品格形成的过程，由于学生活动时间和空间的客观原因，课堂也必定是教师进行德育渗透的主阵地，是学生道德认识和道德行为形成的渠道。而”爱”在课堂中的意义是可见的，其所牵涉的内容是广泛的，既体现了教师的师德修养，也反映了学生的内在心态。学生正处在长知识和世界观形成的重要时期，身心的健康发展迫切需要加强正确的道德价值观的培养，“爱”的教育就像水对生命的意义一样不可缺少。