及物性视角下宋词的生态话语分析——以宋祁《玉楼春·春景》及其英译本为例

本研究以系统功能语言学的及物性系统为研究视角,采用生态话语分析的方法,对比分析宋祁《玉楼春·春景》及其英译本中的生态意义和内涵。研究发现,《玉楼春·春景》及其英译本主要通过及物性过程中的物质过程、心理过程和关系过程来构建词人与自然和谐共处的自然生态观以及不慕名利、珍惜美好时光的精神生态观。本研究从及物性视角对宋词进行生态话语分析,不仅对当代中国生态文明建设具有实际意义,也有助于传播古代中国“天人合一”的和谐生态观。     

评价理论视角下国内外语教学研究综述

该文以《中国期刊全文数据库》为数据源,整理筛选出2004—2020年间评价理论与外语教学相关的46篇论文,并对其发表在《外语教学》《外语与外语教学》《外语教学与研究》上的文章进行具体分析。统计分析表明,评价理论对英语阅读教学、口语教学、写作教学具有非常重要的指导意义。但在过去的十几年里,评价理论在外语教学上的研究成果并不十分丰富,对外语教学的研究综述更是鲜有涉足。该研究的目的是,通过对外语教学研究进行综述,发现其中的优势与不足,并为未来的研究指明方向。