小学一年级语文考试改革试验

传统的考试方法存在着不少弊端.这些弊端在小学一年级语文考试中更见突出:偏重于考记忆性的知识,忽视对能力的考查;考试时气氛过于紧张,容易使学生产生对学习的恐惧心理.因此,从考试的内容、形式和方怯等方面改革一年级语文考试,显得很有必要.我们的试验内容包括取消期中考试和改革期终考试两个方面,后者为重点.期终考试改革贯彻以下三条原则:(1)口试和笔试相结合,既考知识,又考能力.试题根据大纲分年要求,体现识字为重点,同时注     

小学生家长行为动机的调查报告

一、前言家长对子女的教育行为会对子女的发展产生直接和间接的影响,这种行为受动机所支配。动机是驱使家长去从事某种活动的内部动力,是引发、维持和推动家长采取行为的内在原因,也是家庭教育中的一种重要的心理因素。家长的动机制约着其行为,不同的动机给行为赋予不同的意义,产生不同程度的内驱力。动机对家长行为的方向、方式和强度发生极为重要的影响。研究家长的教育行为,必然要对其行为的动机进行分析。国內外有关家庭教育的研究资料中,关于家长行为动机的研究材料极少,仅有的一些研究也停留在定性描述阶段,缺乏量的分析。为此,本调查试图对家长在家庭教育中     

上海市幼儿园营养保健实验基地建设动态

1994年12月26日,“幼儿园营养保健基地等建工作汇报会”在徐汇区教育学院举行。上海市教科所、各区县科研室的幼教研人员及徐汇区教育局有关领导和部分幼儿园团长约30人参加了会议。徐汇区教育局和区科研室受市教科所委托,等建“幼儿营养保健基地”,经过三年多的实践,在宛平南路等6个实验点中开展了一系列有关幼儿营养保健的课题研究。取得了丰富的成果,得到了与会领导、专家和同行们的肯定和好评。